Thiès, le jeudi 13 novembre 2025 dans un contexte où le système éducatif sénégalais est confronté à de nombreux défis en matière de gouvernance, d’équité et de qualité, un atelier crucial s’est tenu dans les locaux des Manufactures sénégalaises des arts décoratifs.
Organisé dans le cadre de la modernisation du dialogue social, cet atelier visait à réviser et à actualiser le cadre réglementaire et organisationnel du Comité de Dialogue Social du Secteur de l'Éducation et de la Formation (CDS-SEF). Ce rendez-vous intervient à un moment clé où le secteur de l’éducation réclame des mécanismes plus efficaces pour gérer les différends, renforcer la participation des acteurs et garantir une stabilité sociale durable. Les travaux ont rassemblé des représentants de l’État, des syndicats, de la société civile et des experts en gouvernance éducative, qui ont échangé sur les limites du cadre actuel et sur les stratégies pour un dialogue social plus inclusif et participatif. D’après le Président Ousmane Diagne, le système éducatif sénégalais fait face à plusieurs problématiques : gestion des carrières, conditions d’enseignement, gouvernance, etc. Le comité actuel, bien qu’essentiel, montre des limites en termes de représentativité, d’adaptabilité et d’efficacité. La révision du cadre a pour objectif de renforcer cette plateforme, en intégrant de nouvelles normes, en élargissant la cartographie des acteurs et en institutionnalisant un mécanisme de suivi et d’évaluation performant. Les participants ont souligné la nécessité d’un cadre rénové pour favoriser un dialogue social structuré, inclusif et durable, capable de répondre aux enjeux de qualité, d’équité et de gouvernance du système éducatif. L’objectif final est de créer des conditions propices à une gestion participative, à la transparence et à une meilleure gouvernance du secteur, tout en consolidant la stabilité sociale autour de l’éducation. Les résultats attendus de cet atelier sont un nouveau cadre réglementaire, une architecture organisationnelle claire, ainsi que la mise en place de dispositifs concrets de suivi-évaluation et de communication. Ces avancées doivent permettre au CDS-SEF de jouer pleinement son rôle de moteur du dialogue social dans le secteur de l’éducation, tout en s’adaptant aux dynamiques sociales et institutionnelles en évolution continue.
Les résultats attendus de cet atelier sont un nouveau cadre réglementaire, une architecture organisationnelle claire, ainsi que la mise en place de dispositifs concrets de suivi-évaluation et de commu
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Amy Fall